在線教育這幾年火的冒泡，k12領(lǐng)域的產(chǎn)品層出不窮，從早年的多媒體教學軟件到網(wǎng)校再到移動客戶端扎堆，每家教育機構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團隊也都蠻拼的，但產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀仍是大而不強，全而不精，我們深知，教育產(chǎn)品太需要一次變革和升級。
先來看看當下k12在線產(chǎn)品都有哪些痛點：
l 課程負擔重，場景單一，學生處于被動接受課件的狀態(tài)，注意力不能集中，自主學習熱情不高。
l 人機交互體驗差，缺少必要的服務支撐，學生的學習的進度和效果很難量化，家長不買單;
l 產(chǎn)品操作繁瑣，老師有抵觸感，反而增加了老師額外的授課負擔;
l 不少企業(yè)缺少一定的知識技術(shù)積累和沉淀，無法持續(xù)創(chuàng)新和進化;
近期，發(fā)布全新“雙生態(tài)戰(zhàn)略”的學大教育對e學大進行了全面升級，不僅上線了HD版 for pad(IOS、Android)，同時對手機版進行了包括功能創(chuàng)新、用戶體驗等方面的改進與提升，解決了目前K12在線產(chǎn)品的諸多痛點;至此學大也完成了線上的全平臺布局，實現(xiàn)了pc端與移動端的互聯(lián)互通。
下面筆者將會對全新上線的e學大HD版(for pad)進行不同維度的深度體驗，先說說學生版：
【色彩讓扁平化視覺更靈動】
UI界面是用戶的第一印象，既要好看還要實用。一改傳統(tǒng)教育比較單調(diào)的配色，撞色的運用不僅帶來鮮活，還起到了交互辨識的作用，整體視覺語言吸收了metro(win8風格)和扁平化風格，首屏的每個格子即是交互入口，也是自己學習數(shù)據(jù)的直觀展示。
其次充分利用pad屏幕的寬度，呈現(xiàn)更多的內(nèi)容，菜單和功能入口的層級非常清晰，引導交互逐步遞進，貫穿于知識點體系之中。這與沒有做平板適配而是直接移植照搬手機端界面的產(chǎn)品要優(yōu)秀得多。
【易用性就是讓童鞋們用起來很爽】
每道題目展現(xiàn)都充分利用平板尺寸優(yōu)勢，便于閱讀測評練習的題干，左下角還設(shè)有浮層式的快捷菜單，方便學生記錄，拍攝截屏等操作。
對于復雜題型，也做了適當?shù)恼疹�，盡可能在一個平面展示閱讀和完形填空，避免來回切換和跳轉(zhuǎn)降低學習效率。
【智能化是將更多有益的功能和數(shù)據(jù)化的分析合體】
E學大給學生提供了作業(yè)平臺，在這里我們可以清楚的了解完成作業(yè)的狀態(tài)，并且離線狀態(tài)下也不影響作業(yè)和習題的完成哦。
數(shù)據(jù)圖表化讓整個學習過程都有直觀的分析，一目了然。
【游戲化思維增加趣味性，讓同學們愛上學習】
趣味機制可以提高學習的黏性，升級后的e學大在這方面做足了功課。為了調(diào)動學習積極性，引入了激勵機制，結(jié)合社交分享刺激學生的學習欲望，把學習當作游戲，讓童鞋們彼此良性正向的競爭。一方面增加了同學間的競爭游戲氛圍，另一方面不經(jīng)意中加速了品牌和服務的傳播。就拿練習的評估結(jié)果來說，既說明了結(jié)果，又使游戲化的信息得到凸顯(如下圖中的e金幣)。
接著再來看看教師版本有哪些亮點：
以往的產(chǎn)品重學生輕教師，這一次e學大強化了老師的實用性，可謂倍感呵護，有方便教師授課和備案的直觀課程表。
也有布置和批改作業(yè)的管理界面來減輕教師負擔，只需要勾勾點點就可以完成課后的大量輔導和準備工作。
之所以很多家長對一對一膜拜，無非是因為老師知道自己孩子的缺點和問題，能夠快速發(fā)現(xiàn)，并針對性的進行輔導，以下界面可以細化到每一道題目，方便的根據(jù)孩子的情況進行講解，真正的把一對一的精髓和基因帶到了產(chǎn)品中。
最神的是，通過ipad教師還可以作為隨堂講解過程中的電子教案和實用工具，這遠比帶著厚厚的筆記和沉重的筆記本更為便捷，實現(xiàn)了線下與課堂的結(jié)合，全程實現(xiàn)無紙電子化，環(huán)保實用。
更重要的一點是用起來要順手，避免過多的學習成本，所以題目解析中加入了手寫功能，只需要用手指頭點點畫畫。
e學大HD版(for pad)的總體印象可概括為：
1. 針對平板特性做了優(yōu)化及適配，無論是色彩還是扁平化風格布局都是以往產(chǎn)品無法比擬的，但不一定要借鑒扁平化的icon設(shè)計;
2. 多終端功能分布合理，協(xié)同感強，但色彩和風格還需更統(tǒng)一，讓視覺過渡更平滑;
3. 游戲化和社交元素的融合讓學習興趣提升，學習成長體系由此萌生。如果習題題干和選項中也能輔助輕微網(wǎng)絡(luò)化的語言，就更加會讓學生愛上學習;
4. 面向教師的功能非常實用，應用場景豐富，但可以在對字號和圖標線條強化一些;
從以上的產(chǎn)品評測中不難看出e學大的差異化和個性化，在解決行業(yè)一般痛點的同時，真正用技術(shù)解決教育難題，讓學生、家長、老師都能得到充分的產(chǎn)品體驗。而從學大近期發(fā)布的雙生態(tài)戰(zhàn)略老看，未來e學大將圍繞雙生態(tài)系統(tǒng)進行優(yōu)化，勢必對規(guī)范和強化現(xiàn)有教育有積極的作用，一款認真而有情懷的產(chǎn)品，或許每個學生都不會拒絕。 |
