本網(wǎng)訊 為了增強教師、學(xué)生、家長之間的良性溝通、有愛互信和理解關(guān)懷，促進三者的關(guān)系，為廣大教師、學(xué)生和家長搭建了一個充滿愛和激情的溝通交流平臺，8月5日，“共同托起明天的太陽”大型公益活動在潢川縣仁和中學(xué)多功能餐廳隆重舉行�；顒佑蒐P2青年志愿團負責(zé)人宋力帶領(lǐng)80余名青年志愿者、仁和中學(xué)近百名學(xué)生和學(xué)生家長以及部分老師全程參加了活動。
此次活動以“激情、有愛、負責(zé)任的世界”為主題，采用體驗式學(xué)習(xí)方式，用現(xiàn)代的教育理念、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、健康的心理和良好的生活方式，為參加活動的的學(xué)生、家長和老師上了一堂別開生面的勵志、感恩和愛心教育課。
活動過程中，學(xué)生、家長、老師和義工一起做“打招呼”、“團隊拼圖”、“呼啦圈”“家長戴上眼罩由孩子負責(zé)攙扶、引領(lǐng)”等互動游戲，幫助學(xué)生建立團結(jié)協(xié)作的能力，讓很多看起來不可能的事，變成可能。在“二人對話”環(huán)節(jié)中，主持人通過引導(dǎo)，讓父子（母子）互相傾訴心中最不開心的事，實現(xiàn)了良好的溝通。通過二人對話、上臺分享、分組游戲、節(jié)目表演、合作拼圖和感恩“藍絲帶”等活動，凝聚團隊的力量，發(fā)揮集體的智慧，展示個人的風(fēng)采，體驗無條件的付出和為他人、社會做出貢獻的喜悅。在“同臺講述”中，主持人用活生生的事例，催人淚下的經(jīng)歷，講述著世間一個個坎坷的學(xué)習(xí)、生活和工作過程。講到動情處淚如泉涌，泣不成聲。那一聲聲親切的呼喚，一句句懇切的叮嚀，一個個熱烈的擁抱，令在場的人同悲、同淚、同感觸。 “攜扶父母”環(huán)節(jié)是假想父母有朝一日老了，盲了，你作為兒女該怎樣扶著他行走。活動開始，用黑布遮住父母的雙眼，讓孩子雙手扶著父母上坡（桌子）、下坡，行走，小心翼翼，雙手巍巍，生怕成了“不孝之子”。令人心生敬意，回味無窮�；顒舆^程中，所有同學(xué)、家長和老師都不再拘謹和靦腆，更真誠、更開放地與身邊的人快樂相處，或表達他們的愛心，或表達他們的感恩之情，或表達他們的美好祝愿�；顒蝇F(xiàn)場，處處充滿了溫情與真誠，時時洋溢著感動和震撼。
此次活動讓教師、學(xué)生和家長三者之間學(xué)習(xí)如何接納和關(guān)心別人，如何更好的溝通與交流，為學(xué)生營造一個互相信任、彼此關(guān)愛的氣氛，學(xué)生從中體會老師和家長真誠用心，也會發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的溝通方式，創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。學(xué)生——更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生目標(biāo)，懂得付出，引發(fā)思考對家庭對社會的責(zé)任感，提升自信心，激發(fā)自身潛能；家長——與子女的關(guān)系更融洽，真誠溝通、深入了解，引導(dǎo)子女有正確的人生觀和人生目標(biāo)，建立新的親子關(guān)系，同時與校方共同攜手培育子女健康成長； 老師——體現(xiàn)自身價值，激發(fā)提升內(nèi)心的教育熱情，感受為人師表的意義和樂趣，與學(xué)生良性的溝通，建立亦師亦友的親密關(guān)系，提升感染力和吸引力，并與家長共同培養(yǎng)對社會有貢獻的人才。
據(jù)了解，“共同托起明天的太陽”是一個向?qū)W生、家長、老師開放的體驗式愛心公益活動。LP2是一個來自社會各界各行各業(yè)的愛心志愿者團隊，他們中有企業(yè)老總，有個體老板，有老師，也有銀行高管，為了創(chuàng)造一個激情、付出、共贏的世界，他們走到一起，愿用心去呼喚、用愛去奉獻，同時體驗無條件的付出和為社會做出貢獻的喜悅！目前，已有數(shù)千個家庭、上萬人在“共同托起明天的太陽”中受益。
“共同托起明天的太陽”大型公益活動在仁和中學(xué)的成功舉辦，讓全體師生明白只要真誠傳遞愛，心與心百分百溝通，就能創(chuàng)造一個和諧、付出、友愛的世界；仁和中學(xué)在現(xiàn)任校長秦連江同志的帶領(lǐng)下，正立足學(xué)校實際，著眼于未來，按照學(xué)�？傮w規(guī)劃，開拓進取，大膽實踐，繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點，新經(jīng)驗，克服困難，不斷進取，扎扎實實辦好讓人民滿意的教育，一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展，為振興潢川教育作出應(yīng)有的貢獻。 |
