由于博士考試復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，因此制定一份完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。一份完美的考博復(fù)習(xí)計(jì)劃，可以幫助考生們明確每個(gè)階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，從而達(dá)到事倍功半的復(fù)習(xí)效果。那么，如何制定一份完美的考博復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?下面為您簡(jiǎn)單介紹一下，僅供參考。
第一、將博士考試復(fù)習(xí)計(jì)劃劃分成不同階段
考生們一旦確定好自己想要報(bào)考的院校和專業(yè)，就要開始制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。考生在復(fù)習(xí)過程中可以將制定好的復(fù)習(xí)計(jì)劃劃分成不同的階段來進(jìn)行，反復(fù)進(jìn)行幾輪復(fù)習(xí)，并針對(duì)不同階段的特點(diǎn)安排復(fù)習(xí)任務(wù)，按部就班，有條不紊，各科齊頭并進(jìn)。這樣整體的復(fù)習(xí)效率才能大大提高。
第二、明確博士考試各學(xué)科的復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)
考博錄取既有總分最低線又有單科最低線，這就要求不能有“瘸腿”科目，因此存在弱勢(shì)科目的考生必須向弱項(xiàng)傾斜。而各科都不錯(cuò)的考生也要有所側(cè)重，節(jié)省優(yōu)勢(shì)科目的復(fù)習(xí)時(shí)間，補(bǔ)給劣勢(shì)科目，這樣優(yōu)劣互補(bǔ)，最終達(dá)到一個(gè)平衡，這樣才能提高各學(xué)科的整體得分。
第三、階段性計(jì)劃和單科計(jì)劃之間要相互配合
博士考試整體復(fù)習(xí)規(guī)劃精確到月份就可以了，不要過于細(xì)致。進(jìn)一步的安排由階段復(fù)習(xí)計(jì)劃和單科復(fù)習(xí)計(jì)劃來完成，它們應(yīng)該詳細(xì)列出每周的考博復(fù)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度。最后制訂相應(yīng)的日計(jì)劃。制訂日復(fù)習(xí)計(jì)劃不能將時(shí)間分割得太零碎，起碼應(yīng)該以兩個(gè)小時(shí)為單元來分配復(fù)習(xí)時(shí)間。
第四、復(fù)習(xí)計(jì)劃在實(shí)施中要學(xué)會(huì)靈活掌握
考博復(fù)習(xí)計(jì)劃一旦制訂出來，就必須堅(jiān)決執(zhí)行，但也不是一成不變的，考生可以根據(jù)復(fù)習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的實(shí)際情況，進(jìn)行靈活變通。例如：根據(jù)已完成的復(fù)習(xí)情況來調(diào)整計(jì)劃，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)；或者根據(jù)大綱的修改而及時(shí)修訂計(jì)劃等。
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