騙了人還能逍遙依舊的日子在沈陽很難過下去了:沈陽市日前首次向社會發(fā)布誠信“紅黑榜”,建筑、環(huán)保、食品藥品行業(yè)的112家企業(yè)和17名自然人留下了失信污點。法院也向社會公布了1868名俗稱“老賴”的失信被執(zhí)行人信息。(據(jù)《珠海特區(qū)報》)
誠信,是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是人最重要的品德。因此,既要公布誠信“紅黑榜”更需要誠信教育的跟進,從學校教育入手,給學生播下誠信的道德種子、植入“誠信是金”的道德基因,才能使其成長為守法、守德,具有信用素質(zhì)、誠信精神的現(xiàn)代公民。
從小學到中學以至大學,誠信教育應貫穿學校學生教育的全過程。在惟分數(shù)論的指揮棒下,學校教育過度重視的是學生的智能,而學生誠信等人格品行道德的教育卻沒有及時跟進,留下無窮的遺憾。因而,給予誠信教育應有的地位非常急迫與重要。
誠信教育是靈魂塑造,不應將誠信教育邊緣化,應如春風化雨般,滋潤著每一個學生的心靈。從目前學校誠信教育的現(xiàn)狀來看,不盡如人意:其一、學校誠信教育流于形式,并未得到應有的重視。其二、學校誠信教育只注重其理論意義上的講解,缺少社會實踐。也就是說,誠信教育只停留在課堂里,沒有走出課堂,來到學生身邊,沒有真正入腦入心。
因此,重視學校誠信教育,應將誠信滲透進各學科的教學實踐中,滲透進學生日常行為規(guī)范中,教師應做好誠信的示范榜樣。除此之外,家庭教育及社會公民教育中,也應突出誠信教育,家長們要恪守誠信操守,對孩子發(fā)揮出第一表率作用。
對失信行為“零容忍”,發(fā)布誠信“紅黑榜”是個強有力的好舉措,但誠信教育應及時跟進,這樣才能從源頭上避免失信者的產(chǎn)生,從而構(gòu)筑起良好的社會人際關(guān)系和道德生態(tài)環(huán)境,這也是誠信治本的最好路徑。 (作者系江西湖口縣公務(wù)員) |
